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金融智汇大讲堂第四讲暨辅导员核心素养提升计划:走进生涯学,赋能辅导员生涯规划力

编辑:顾哲瑜 发布时间:2024-11-28 浏览次数:

走进生涯学

赋能辅导员生涯规划力

11月25日下午,金融学院特邀北京师范大学博士、澳门大学博士后、香港华人生涯学研究中心研究员彭永新到访我院开展金融智汇大讲堂第四讲暨金融学院辅导员核心素养提升计划。我院党委书记徐昶斌、党政办主任龙志成及全体辅导员出席。本次讲堂由我院党委副书记张璇主持。


讲堂现场


徐昶斌代表学院对彭永新的到来表示热烈欢迎,并强调引导大学生做好个人生涯规划是高校落实就业服务体系的关键工作,是新形势下加强就业创业教育的基本要求,更是大学生树立正确就业观与成长观的有效途径。就业形势复杂多变,辅导员应加强学习,不断提升辅导大学生进行生涯规划的能力,助力大学生更好实现人生理想。

彭永新围绕《生涯学萌芽与展望》主题展开分享。他首先分享了自己的研究历程和研究动机,以自身职业生涯发展为出发点向大家介绍生涯学的发展过程。回顾国内生涯学的起源与发展,通过“生涯”名称的演变——从“职业规划与指导”到“生涯教育与指导”,生动地展示了我国对生涯规划的时代需求和目标要求的变化。他指出,生涯学已从职业生涯拓展至教育学、心理学和管理学等多领域,逐步形成了多学科交叉的体系,以满足生涯规划、生涯教育和生涯辅导的多元需求。

接着,彭永新深入解读了“生涯”的内涵与概念,并提出“三生六涯”新生涯架构,以“生命、生活和人生”为主线,涵盖身涯(生命)、家涯(生活)、学涯(生活)、职涯(生活)、财涯(生活)和梦涯(人生),从多维度阐释了生涯学对个人生活、学习、工作、家庭及财务的深刻影响。并由此衍生拓展,详细阐述了辅导员应如何为大学生提供个性化的生涯指导。


彭永新主讲


在讲座的最后环节,与会人员就“生涯新架构与生涯教育创新”进行了热烈的交流,进一步探讨新时代开展高校大学生生涯规划的创新路径与形式。


与会人员合影

图文:饶卉

编辑:唐玮蔓 汤璧嘉

初审:饶卉 屈凡恺 顾哲瑜

复审:张璇

终审:徐昶斌