为深入学习贯彻习近平总书记关于教育，特别是关于推进“大中小学思想政治教育一体化建设”的重要论述，提升高校高中“双高”人才培养质量，9月16日下午，佛山市南海区罗村高级中学（以下简称“罗中”）党委书记张芳华一行到访我校，开展“双高”育人共同体合作专题交流研讨。我院党委书记徐昶斌热情接待并主持交流会。罗中谭雄辉副校长、陆桂源副主任、罗健莹级长以及我院副院长邓超、党委副书记张璇出席会议，本次活动还特邀东南亚学院党委副书记王斌出席。我院党政办主任龙志成，学院团委书记刘洁、党委组织员谭璟妍以及东南亚学院辅导员陈泠璇列席会议。
合影留念
张芳华首先介绍了罗中的生源质量、2025届高考升学、学校开展校本素质拓展课程等情况。他指出，加强与高校的合作交流、资源共享具有重要意义，为高中学生提供更多学科专业知识的普及教育，提升生涯教育水平，将有助于其选择院校专业及大学阶段的成长成才。
徐昶斌向客人详细介绍学校建设发展情况，他从学科建设、人才培养、科研创新、国际交流等方面，全面展示了广外在“国家所需、未来所向、湾区所急、广外所能”的战略指引下取得的显著成果。他指出，党的二十大报告提出“推进大中小学思政教育一体化建设”的战略部署，标志着思政教育从分段式培养向全学段贯通的范式转型，这一转型既是应对意识形态领域新挑战的必然选择，更是落实“立德树人”根本任务和“为党育人、为国育才”根本目标的关键路径。广外充分发挥高校龙头作用，利用专业资源，发挥学科优势，把专业认知教育前置到中学阶段，很好地将“大中小学思政教育一体化建设”与生涯教育有机结合起来。他希望与更多中学开展合作交流，共同建设“双高协同育人”共同体。
王斌介绍了东南亚学院的师资力量、人才培养、学科特色等情况，特别提到“小语种+法学”双学位、“小语种+微专业”等复合型人才培养模式，及“3.5+0.5”的成建制组团赴语言学习对象国深度学习实践培养模式。
张璇介绍了我院与南海桂城中学在近几年成功开展的“双高”育人共同体合作模式——“桂中模式”。她指出，除了小语种学习外，可以从开展金融素养教育兴趣课程入手，为罗中学生提前打下跨学科、跨领域的知识基础。
邓超则以最近参与广州玉岩中学安排的科普金融专业、行业发展为例，指出新时代下，家长与学生都更加关注跨学科综合素养的养成和提高。
双方还围绕校园文化活动、生涯规划指导、“双高”育人实践路径等话题展开深入交流。
此次活动以党建引领为抓手，以推动“大中小学思政课一体化”建设为路径，进一步深化我校（我院）与高中的交流合作。双方一致认为，将以“双高”协同育人为导向，进一步探索人才培养新路径，打通学段衔接环节，形成“双向奔赴”好局面，全面提升学生综合素质与未来核心竞争力。
座谈会现场
图文 | 欧阳聖杰 龙志成
编辑 |覃诏莲
初审 | 龙志成 屈凡恺
复审 | 张璇
终审 | 徐昶斌
