本科生招生

金融学院2017年插班生报读指南

编辑:谢燕贞 发布时间:2017-06-30 浏览次数:

        一、报名方式  

广东外语外贸大学金融学院插班生的名额有限,学生如有意愿应根据有关要求于2017713日前的规定时间内带齐本人身份证、高中毕业证、高考成绩单、三个月内省级及以上正规医院体检报告的原件及复印件,以及1张一寸证件照到金融学院办公室现场办理报名手续。  

学生现场报名后,学院将审核学生的相关信息,综合高考成绩、个人综合素质后择优录取,并通知学生缴费。学生成功缴费并按要求提交缴费单据后,由学院根据相关管理要求安排入学。       

二、收费标准       

学校对插班旁听生收取办学成本费(不包括住宿费和教材费),金融学院插班生收费标准为3.5/年,学费按年度收取。插班生住宿视学校床位空余情况和个人需要酌情安排,收费标准为3000/年。       

三、缴费方法       

由学生本人前往中国银行,将学费及住宿费存入广东外语外贸大学账户,并于201793日前的工作日将缴费单据交到金融学院办公室。      

四、学生管理       

1、插班旁听生为插入我校本科生班级旁听的非学历教育学生,插班旁听生的成绩管理参照本科生的管理程序执行。       

2、插班旁听生在校就读期间,须严格遵守学校的各项规章制度。       

3、插班旁听生在校学习期间成绩合格,符合结业要求,出具结业证书和成绩证明。  

      

联系人:金融学院办公室  陈老师、谢老师       

联系电话:020-37105380     

办公地址:广东省广州市番禺区广州大学城外环东路178号广东外语外贸大学教学楼B306

        学院网址:http://jrxy.gdufs.edu.cn/                

    

金融学院办公室 

2017630


附件       

广东外语外贸大学金融学院简介

      

广东外语外贸大学金融学科已经有20多年的发展历史,面对金融业和金融学科的迅速发展、金融学科和应用数学学科交叉融合的人才培养模式及科学研究动态,我校于20147月将金融系、风险管理与保险学系、应用数学系和大学数学教学部等系部组建成立金融学院,这为金融学科和应用数学科学研究领域更深入地交叉合作提供广阔的平台,也为培养更高水平和更全面的金融人才提供更强有力的支撑。      

金融学院现有教职工84人,包括专任教师73人,其中教授14人、副教授28人、具有博士学位44人,教师中入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1名、青年珠江学者1名、省级教学名师1名、广东省“千百十工程”国家级培养对象1名、“千百十工程”省级学科带头人培养对象1名、“云山杰出学者”1名、“云山青年学者”11名、“云山讲座教授”1名、入选“广东省高等学校优秀青年教师培养计划”4名。       

学院目前具有本科、研究生2个办学层次,在校全日制本科生和研究生2022人;另外,双学位和辅修专业学生700余人。学院设有五个系部:金融系、风险管理与保险学系、应用数学系、金融工程系、大学数学教学部,开设金融学、金融工程、金融(投资与理财)、保险学、数学与应用数学(金融数学与精算)等五个本科专业。研究生培养层次有金融学硕士点以及国际商务硕士(国际金融运营与国际风险管理两个研究方向)。金融学是广东省优势重点学科和珠江学者设岗学科,金融学专业为广东省省级特色专业和省级名牌专业。       

金融学院致力于培养经济学与金融学基础理论扎实、数据分析能力强、跨文化沟通能力强、综合素质高的“国际化、应用型、创新型”复合金融人才。学院立足于经济和社会发展的趋势,以专业教学为基础、以外语教学和实践能力培养相结合为办学特色,培养的学生深受广大用人单位的欢迎。       

金融学院拥有1个校级重点研究基地——“应用金融研究中心”与4个研究所,“投资管理、期权定价和风险管理”和“扩大金融业开放研究”省教育厅创新科研团队2个,将主要致力于“国际金融与货币银行、金融数学与金融工程、风险管理与保险精算、家庭金融与资产管理”、“金融国际化”等领域的高水平科学研究。学院学术氛围浓厚,科研成果丰硕。近5年来学院教师共获得国家社科基金重大项目2项,长江学者和教育部创新团队发展计划1项,及国家自然科学基金、国家社会科学基金和教育部社科项目20余项,参与国家社科重点项目、教育部重大攻关项目、教育部创新团队项目多项,获得其他省部级与横向科研项目立项50余项,科研经费达1500余万元。金融作为经济的核心,在经济全球化的快速推进过程中,金融全球化将更加全面、更加审慎、更加深入。广东外语外贸大学金融学院立足于新的起点,必将弘扬优良传统,积极开拓创新,努力建设成为广东省内一流、国内知名的中国金融人才培养、科学研究和社会服务的重要基地。

      

  (数据统计截止至20176月)